为进一步加强我院学生心理健康，引导学生掌握正确的心理调适技巧和解决问题的方式，增强学生的心理健康意识，提升心理委员、寝室气象员业务能力，激发心理委员积极参加心理健康教育工作，营造阳光和谐的学习生活氛围，我院依托2023年5·25大学生心理健康教育月成功举办系列心理健康专题活动。

本次活动分为三个部分。第一部分组织全院全体班主任、辅导员开展班主任会议（心理健康专题会议），通过专题会议，要求各班主任上好一堂心理课，提高学生健康意识，在生活中帮助学生掌握应对学业困难、情感问题、日常人际关系等方面的调节方式，帮助学生树立健康理念，为学生建立温馨的学习和生活环境。

第二部分，各班主任通过形式各异、内容丰富的班会、座谈会，让学生更多的了解如何加强自身健康管理的知识，在生活中培养健康理念，做好自身健康的“第一责任人”，积极增强自身心理健康以及防范调节意识，努力培养身心健康的优秀青年。

第三部分，为了进一步提高学生的心理素质能力，强化心理委员、寝室气象员工作能力，对有心理问题的同学及时有效的伸出援助之手，协同班主任、辅导员共同守护学生健康，学院开展学生心理委员、寝室心理气象员素质拓展。各班级在班主任辅导员以及心理委员、寝室气象员的组织下开展了形式多样、内容丰富的素质拓展活动，此次活动室内室外相互结合，不仅提高了学生参与积极性，而且满足学生的多种需求，帮助学生树立良好健康意识。

我院依托5·25大学生心理健康教育月举办系列心理健康专题活动，此次素质拓展活动有序开展，取得圆满成功，各位心理委员和寝室气象员纷纷表示要起好带头作用，多关注身边同学状态，有任何问题要及时反馈，不得有丝毫松懈，各班学生表示通过此次素质拓展活动不仅可以增进班级同学之间的友谊而且可以学到如何与他人更好的相处，在遇到烦心事，困惑时能及时有效的调节自己，悦纳自我，为自己和身边的同学营造温馨、健康的生态环境，与心理委员、班主任共同做好学生工作积极创造宜居宜学的环境，共同建设和谐、美丽的校园。